Contenido de Revista Leer, Escribir y Descubrir, abril 2013

Como ya comentamos en otra entrada, La Revista Lectura y Vida ha sido
reemplazada por  la revista REDLED [Revista electrónica: Leer, Escribir y
Descubrir], la nueva revista en español de la IRA [International Reading
Association] que figura como vínculo en este espacio (a la izquierda bajo el título Publicaciones en línea)
También se puede acceder desde este vínculo. El acceso es gratuito.
Les acercamos el Ïndice de REVISTA ELECTRÓNICA LEER,ESCRIBIR Y DESCUBRIR
Abril 2013Vol 1 No 1

• ¿CÓMO SE LEE Y ESCRIBE EN LÍNEA? Daniel Cassany
• ALFABETIZACIÓN DE NIÑOS,NIÑAS Y PERSONAS ADULTAS:COMPONENTE INDISPENSABLE EN LA  FORMACIÓN DOCENTE, Luz Emilia Flores DavisMarta Eugenia Sánchez González
• DESAFIOS LATINOAMERICANOS:EN BUSCA DE UNA CULTURA LETRADA.Adelina Arellano-Osuna
• COMUNIDADES LECTORAS A TRAVÉS DE LA “RONDA DE LIBROS”. Gaby Vallejo Canedo
• EL DESARROLLO DE HABILIDADES DE LECTURA Y ESCRITURA EN INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA. Oscar J. Martinez-Ala 

Revista Leer, Escribir y Descubrir

La International Reading Association (IRA) edita la Revista Electrónica Leer, Escribir y Descubrir que reemplaza a la Revista Lectura y Vida . La nueva revista REDLED [Revista electrónica: Leer, Escribir y
Descubrir],  es gratuita por el momento. 

VI CONGRESO NACIONAL CÁTEDRA UNESCO COLOMBIA

Las Subsedes de la Cátedra Unesco para la Lectura y la Escritura, Universidad de Cartagena y Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco, convocan a los investigadores y estudiosos para que participen en:
VI Congreso Nacional de la Cátedra Unesco para la Lectura y la Escritura en América Latina y I Coloquio Internacional en estudios y aplicaciones de la argumentación 28, 29 y 30 de Agosto de 2013 en Cartagena de Indias.
Dirigido a:
 Docentes y estudiantes de las instituciones universitarias adscritas a la Cátedra Unesco.
 Docentes de la educación básica, media y universitaria interesados en los procesos de
 enseñanza y aprendizaje de la lectura y la escritura.
 Profesionales e investigadores de diversas áreas.
 Gestores culturales y bibliotecarios.
 Funcionarios que tienen a su cargo el diseño y ejecución de políticas públicas en materia de
Lectura y la Escritura.
Objetivo general:
 Intercambiar conocimientos y experiencias sobre los procesos de lectura y escritura en todos
los niveles educativos, con el fin de proponer estrategias destinadas al mejoramiento de la
calidad de la educación en el contexto nacional e internacional

Más información:
www.congresocatedraunesco.com
congresocatedra2013@gmail.com